10月28日早晨，我给5岁的女儿说下午要去探望白血病孩子不能陪她时，她非常理解，还主动想出好几种办法帮助患病的孩子，女儿这么贴心善良，我感觉很欣慰，更是对下午的活动充满了责任感。下午1点，我与其他两位志愿者黄鑫福、张啸晨提前来到了西安市儿童医院“新阳光病房学校”，十几平方米大的教室紧挨着儿童医院血液科病房，虽然不算宽敞，但是布置的很明亮温馨，玩具书本摆放得井井有条，小桌椅干净整洁。我们三人利用有限时间，商量分工、准备教具、演练实验。白血病患儿不能到正常的学校学习，因此他们很珍惜“新阳光病房学校”的学习机会，有些孩子早早就来到教室，来得最早的一个孩子还积极地协助我们准备教学用具。

下午1：30左右，陆续有孩子开始走入教室，他们都非常有礼貌地向我们问好。由于白血病孩子免疫力比较低，他们必须戴着口罩，我们看不到他们的全部面容，但从一双双清澈的眼睛里看到他们很欢迎我们的到来。有一个7、8岁的小男孩带着留置针过来上课，原来他刚刚输完液，听说我们准备了科学实验课，特意赶过来上课。后面陆续进来的四个孩子都是4、5岁的小朋友，看着他们光光的脑袋，我心底最柔软的地方被触动了，感到特别心疼，我赶紧蹲下来和他们打招呼，与他们一起玩耍。正式上课前，我们三个志愿者陪同孩子玩玩具、做热身游戏，黄老师安排的“数字组合”和“抢凳子”游戏，很快调动了气氛，让大家熟悉起来。

我们准备的科学课是《液体》，黄老师生动有趣地讲解非常吸引孩子，他非常有经验，用提问的方式让孩子们积极思考、兴趣盎然。坐在我旁边的是一个4岁小女孩，很活泼，一直争抢着回答问题，一直把手举得高高的，好几次都要爬上桌子了；还有一个孩子则脑洞大开说要发明一种火箭，装满水飞到太空，从太空上为地球洗澡；还有大一点的孩子回答了很多与水相关的环保方面的答案。接下来我们带着孩子一起做了4个小实验，分别是“硬币吸水”、“水流控制乒乓球”、“人造雪”和“蜡烛吸水”，为了让孩子更加深刻地理解这些实验原理，除“蜡烛吸水”实验外，我们协助每个孩子亲手体验，孩子们都特别认真，他们看到小小的硬币可以容纳那么多水滴都觉得不可思议，看到乒乓球在水流控制下前后左右地移动非常欣喜，看到人造雪可以染成不同的颜色纷纷说像冰淇淋、彩虹等等，看到蜡烛熄灭后盘子中的水顺着杯子上升，一下就想到了引力。这些孩子如此天真可爱、想象力如此丰富、对知识如此渴望，让我们深深感动，感动于他们的坚强乐观、感动于他们的积极向上。

课程中我和张啸晨一边协助安排实验，一边给孩子们写课堂表现和祝福卡片。在课程最后，黄老师把卡片上的祝福一一念给孩子们听，孩子们都很开心。有个男孩专门把卡片放在胸口要我为他照相，他告诉我一定会好好保留卡片，那一刻我忽然明白：白血病患儿由于免疫力低，与外界接触很少，更少去公共场所，志愿者来授课就是他们与外界沟通的一个方式。再普通不过的卡片对他们来说都是一颗希望的种子。他们渴望交流，渴望得到鼓励，渴望得到肯定。有一个10来岁的小姑娘在照完合影后，为我们志愿者唱了一首《微微一笑很倾城》：“遇见你我才知道你对我多重要，没有人能感觉到你最甜美的微笑，我再也不用把别人寻找，因为我已经找到”。孩子们都很单纯，也很懂得感恩。这堂科学实验课，不仅是我们给孩子教科普知识，更是孩子们给我们上心灵洗涤课。

课程结束后，西安新阳光病房学校负责人陈薇老师帮我们做了总结，告诉我们下次上课要注意的事项，特别说明不宜过多身体接触孩子，因为孩子胳膊上有留置针管，一般人不知道或不注意，盲目拥抱孩子会碰到留置针管。陈薇老师还说：“长期住院的孩子童年会有大段时间没有老师、同学、课本，只有医院、护士、药物和针管，有的长达两三年甚至更久。现在白血病的治愈率达70%-80%，孩子治愈之后还是要回归社会、回归学校，新阳光病房学校就是为他们治愈后回归社会做准备，所以在课堂上不仅要教孩子们知识，也要教他们社会秩序以及怎么与人相处交流。虽然全国有14个省市建立了26间病房学校，但每年服务的孩子还是非常有限，新阳光病房学校需要更多像中兴一样的企业和志愿者给予支持，特别感谢中兴公益让我加入其中做这么有意义的事情。

这次公益活动，我看见最多的是孩子的眼睛，此时此刻再次回忆当天看到的一双双眼睛，莫名地写出下面几句，就以此作为本文的结尾吧！

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